pob Categori
EN

Blog

Hafan>Blog

Mae natur yn creu hapusrwydd plentyndod i blant

Time :2021-08-06 14:37:50 Trawiadau: 7

Wrth siarad am blentyndod, beth yw'r peth cyntaf sy'n dod i'ch meddwl?
Roedd fy mhlentyndod yn rhedeg yn wyllt gyda fy nghymdeithion, yn helpu yn y caeau, yn eillio ciwbiau iâ gyda hw bach, yn cuddio yn y pentwr o ddail wedi cwympo ...
Mae taenu dŵr, chwarae yn y mwd, taflu bagiau tywod, cylchoedd rholio, mynyddoedd, caeau, afonydd a choedwigoedd bambŵ i gyd yn ffigurau plentyndod. Mae pob cornel o fywyd yn llawn hapusrwydd plentyndod.

Yn y pwll tywod neu yn y dŵr

Mae tywod a dŵr yn ddeunyddiau cyffredin iawn eu natur. Bydd cyffyrddiad cain, graenusrwydd, hylifedd ac amrywioldeb y tywod ei hun yn dod â theimladau cyfoethog i blant. Dyma'r ffordd orau i blant gysylltu a theimlo natur.

Mae dŵr yn ddi-liw, yn ddi-flas ac yn anweledig, ond trwy amrywiol ddefnyddiau, megis siapio pibellau, bydd dŵr yn dod yn siapiau diddorol amrywiol, gan wneud i blant deimlo'n llawn hwyl.


Ar y goeden

Dywedodd Froebel, addysgwr o’r Almaen a sylfaenydd addysg gyn-ysgol fodern, “Mae dringo coeden fel agor byd newydd sbon i blant!”

Mae plant yn cael eu geni i hoffi dringo coed. Maent yn profi eu galluoedd ac yn herio'u hunain trwy gyrraedd uchelfannau amrywiol yn gyson. I blant, mae pob dringfa yn antur hyfryd.

O dan y bondo, ar gornel y grisiau

Mae'n ymddangos bod plant bob amser yn hoffi mynd o dan y bondo, y pebyll a'r corneli grisiau. Mae'r lleoedd cynnes, cyfforddus a thawel hyn mewn gwirionedd yn lleoedd i blant addasu eu hemosiynau, rhyddhau eu pwysau mewnol, myfyrio ar eu hymddygiad, a dod o hyd i berthyn ysbrydol.

Pan fydd angen lleddfu a datgelu seicolegol plant, mae angen caban dirgel sy'n perthyn iddyn nhw yn unig.

Yn y pwll mwd

Mae plant yn cael eu denu'n naturiol at byllau llaid, mwd, ac ati. Yn sicr bydd gan atgofion plentyndod hyfryd llawer o bobl olygfeydd o chwarae mwd.

Mae nid yn unig yn hwyl, ond mae hefyd yn caniatáu i blant dyfu a datblygu o anhrefn a mwd, fel cynaeafu profiad emosiynol hapus, datblygu creadigrwydd a dychymyg, gwella canolbwyntio, a gwella imiwnedd.

Ar gyfer plant, mae pyllau iacháu hefyd mewn pyllau mwd. Mae plant yn profi'r teimlad o wasgu eu coesau a'u traed ar lawr gwlad, gan eu helpu i ymlacio cyhyrau eu traed ac adennill hyder yn eu cryfder eu hunain.

Yn y maes

Mae'r plant eu hunain yn fab natur. Pan fyddant yn mynd i mewn i'r amgylchedd naturiol i ddarganfod ac archwilio, byddant yn cael eu trochi yn y profiad o gysylltiad agos â natur.

Gan ddal pysgod, dal loach, rhwydo gweision y neidr, plannu hadau, cynaeafu reis, ac arsylwi malwod, mae plant yn cyffwrdd ac yn edmygu anifail bach yn y cae, yn gweld sut olwg sydd arno, ac yn mesur pa mor hir ydyw.

Dywedodd yr addysgwr cyn-ysgol enwog Mr Chen Heqin: "Natur yw ein trysor gwybodaeth, a'r gymdeithas yw trysorfa ein bywyd a'n deunyddiau addysgu byw." Mae plant nid yn unig yn dysgu am natur mewn chwarae mor fyw a diddorol, ond hefyd yn ennill, yn dysgu ac yn brofiadol mewn sawl agwedd.

Mewn lle heriol

Mae plant yn hoffi gemau antur a heriol. Mae'n bwysig cael ychydig bach o berygl mewn gofod sy'n eiddo i blant. Mae'r anturiaethau bach hyn yn rhoi'r gallu i blant amddiffyn eu hunain a rhoi gwybod iddynt, hyd yn oed os gallant gael eu hanafu, eu bod yn dysgu ac yn tyfu.

Mae llwybr plant ym mhobman, mae yna blant ym mhobman. Creu plentyndod hapus lliwgar, tebyg i galeidosgop i blant yw bwriad a dyfalbarhad gwreiddiol cyson pobl Kaiqi. Mae atgofion plentyndod hyfryd plant yn llawn breuddwydion, yn llawn diniweidrwydd, ac yn llawn cwmnïaeth hapus ym Mharadwys Kaiqi.